الصفّان الثاني عشر والثالث عشر

أهلاً بكم في المرحلة العمرية لما بعد 16 عاماً

تقدم أكاديميتنا مجموعة غنية من المسارات الشخصية للطلاب في مرحلة ما بعد الـ16 عاماً، والتي تفضي جميعاً إلى الالتحاق بالجامعات؛ حيث نقدّم لطلابنا أوسع مجموعة من المواد في المنطقة لنتيح لكل طالب فرصاً شاملة من أجل اختيار مستقبله بنفسه، وذلك إما من خلال برامج شهادة البكالوريا الدولية أو البكالوريا الدولية المرتبطة بمسار مهني محدد، وشهادات A-Levels أو شهادات BTEC. ونقدّم جميع هذه المسارات وفق منهجية تجمع ما بين أساليب التعليم التقليدية في القاعات الدرسية، وخيارات التعلّم المدمجة بما يضمن أفضل ما يتيحه التعلّم الأكاديمي المدعوم رقمياً، ويعطي الطالب دفعة قوية في طريقه إلى المرحلة الجامعي أو الحياة المهنية رفيعة المستوى.

PLAY VIDEO
amy video

إيمي كوبر
مديرة مساعدة، مرحلة ما بعد 16 عاماً

سيكون هذا العام في أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون عاماً متميّزاً من حيث المسارات الخمسة التي نقدّمها لطلابنا الناضجين، والتي لا تقتصر فقط على اختيار إما برنامج شهادة البكالوريا الدولية أو البكالوريا الدولية المرتبطة بمسار مهني محدّد وشهادة A-Level وشهادة مجلس تعليم إدارة الأعمال والتكنولوجيا (BTEC)، وإنما أطلقنا أيضاً خياراً خامساً يسمح للطلاب بتخصيص وبناء مسارهم المستقبلي بأنفسهم....اقرأ المزيد

مسارات الطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً

مستوى عالمي لمواطنين عالميين

تتكون جميع دوراتنا للطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً من عناصر التعلم المدمج التي تعكس واقع الدورات الدراسية في معظم الجامعات حالياً؛ حيث يستفيد الطلاب في المقررات المدمجة من إمكانية التعلم في بيئات افتراضية بالإضافة إلى وجود مدرس أكاديمي لتوجيههم ودعمهم على أساس يومي، ويتم تعليم كافة الدورات المدمجة من قبل معلمين وممتحنين يتمتعون بخبرة عالية في الطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً.

في المقررات المدمجة يتعلم الطلاب عن بعد من خلال مزيج من الجلسات المتزامنة (الحية) وغير المتزامنة (التي لا تقتضي حضور الطلاب افتراضياً في وقت معيّن) التي توفر جميع المواد والمصادر على منصة التعلم، حيث يتفاعل الطلاب مع زملائهم في المقرر بشكل حي مع إمكانية طرح أسئلتهم والحصول على إجابات عليها من مدرس افتراضي. ويجتمع المعلم الأكاديمي مع الطلاب كل أسبوع لتقديم ندوات ودروس تعليمية وإضافة قيمة فكرية كبيرة في توسيع معرفتهم وإدراكهم. هذا المزيج الفريد متاح فقط في أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون ويثبت نجاحه بشكل كبير، حيث يلتحق طلابنا اليوم بالعديد من أفضل الجامعات الرائدة عالمياً.

أهم عشر مزايا للتجربة الفريدة التي نتيحها للطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً

  • 1


    معلمونا يؤمنون بأهمية بناء العلاقات الاجتماعية كجزء أصيل من مسيرة التعلّم والتعليم في أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون

  • 2


    يتم تقديم كافة المقررات تحت إشراف متخصصين معظمهم من المملكة المتحدة، ويواكبون أفضل الممارسات والمفاهيم في مجال التعليم

  • 3


    يستفيد طلابنا اليافعون في أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون من مرافق متطورة للغاية تشمل غرفة مشتركة للطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً ومنطقة مخصصة للدراسة

  • 4


    يمثل مفهوم أيام المراجعة الأكاديمية، والتي تستضيفها الأكاديمية مرات عديدة، فرصة تسمح للمعلمين بمناقشة تقدّم التلاميذ مع أهاليهم وتزويدهم بالملاحظات والأفكار التي من شأنها المساهمة في تحسين أداء الطلاب، أو التدخل عند الحاجة

  • 5


    بإمكان جميع الطلاب الاستفادة من خدمات مستشار الشؤون المهنية الذي قد يستضيفهم في لقاءات فردية ليقدّم لهم المشورة والإرشادات الاحترافية في إحدى منصاتنا المدمجة للتعليم، أو عبر تطبيقات مثل UniFrog

  • 6


    لا يتوقف منهاجنا المتميّز لرعاية الطلاب عند حدود الطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً، حيث نحرص على اختيار معلمي المرحلة الثانوية بكل عناية ليعملوا مع طلاب هذه المرحلة، ويرشدوهم في إجراءات تقديم طلبات الالتحاق بالجامعات مع تزويدهم بخبراتهم في كتابة خطابات الإشادة ليساعدوا الجيل الصاعد على الانطلاق بسلاسة إلى المرحلة التالية في مسيرته.

  • 7


    يستفيد طلابنا من برنامجنا الداعم الذي يثري تجربتهم المدرسية ويضفي بعض التوازن على حياتهم الحافلة بالمشاغل، مع دعمهم بشكل متكامل ومنحهم الفرصة لتطوير اهتماماتهم وما يثير شغفهم عبر إتاحة إمكانات متنوّعة، بما فيها خيارات مصممة خصيصاً لتلبية احتياج معيّن لديهم. ويعتبر ’تيدكس‘ من أكثر خيارات إثراء التجربة المدرسية شعبية خلال السنوات الماضية.

  • 8


    نمنح جميع طلابنا الفرص كي يطوروا خبراتهم القيادية، بما يشمل إجراء انتخابات سنوية مفتوحة لمنصب "الطالب/ة الرئيس/ة" ونائبه/نائبته، بالإضافة إلى إتاحة المجال لكافة الطلاب كي يختاروا سفراء فرقهم المدرسية؛ حيث تسمح ذهنية الانتخابات هذه بتمكين الطلاب من الإدلاء بآرائهم ولعب دور في إدارة شؤونهم باتباع منهجية هرمية عكسية (من الأسفل إلى الأعلى).

  • 9


    ويعتبر طلاب المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً جزءاً من منظومة الفرق الطلابية التي تنمي حس العمل الجماعي والتعاون والتعاضد لدى الجميع

  • 10


    من الأهمية بمكان أن نمنح طلاب الطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً فرصاً متساوية كي يعبروا عن أنفسهم ويطوروا أنفسهم في المجالات التي تحوز على شغفهم، لذا نقدّم برامج داعمة إلى طلابنا في هذه المرحلة، بما يشمل مبادرة الابتكار العالمية، وقادة الرياضات البريطانيين، والشراكة مع أكاديمية المنظمة المتحدة للرقص (UDO)، فضلاً عن العديد من فرص الأداء المتمثلة في نوادينا النخبوية للفنون المسرحية، وبرنامج جوائز دوق أدنبرة التي تساعدهم على شق طريقهم نحو أروع الإنجازات والنجاحات.

  • لا يسعني وصف تجربتي مع أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون، التي أدرس فيها منذ سبع سنوات، سوى بكونها استثنائية بكل معنى الكلمة، وبما لا يقف عند حدود البرنامج الأكاديمي المذهل فحسب، بل يشمل أيضاً ما تتيحه من أنشطة خارج المنهاج. لهذا السبب اتخذت ودون أي تردد قرار البقاء بهدف دراسة برنامج شهادة البكالوريا الدولية في أكاديميتي العزيزة.

    كروشي نيلش شاه

    الصف الثالث عشر

  • التحقت بأكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون قبل بدء استعدادي لشهادة الثانوية العامة، وذلك بعد أن عشت فترة من الأداء الأكاديمي المتدهور وفقدت اهتمامي بمواصلة التعليم لبعض الوقت، ولكن بعد فصل واحد هنا تجدّدت رغبتي بالتعلّم وتكوّن لدي شغف بتحسين ذاتي دائماً، وهو ما أعزوه إلى منهجية التعليم التي يتبعها مدرسو الأكاديمية، والذين لهم كل الفضل في نجاحي على مستوى شهادة الثانوية العامة. ولهذا السبب بالذات قررت البقاء في أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون من أجل برامج البكالوريا الدولية، نظراً لما تتيحه أكاديميتنا من شبكة داعمة واسعة يحرص جميع المعلمين فيها على تقديم الدعم داخل وخارج القاعات الدرسية بكل سرور. وقد اخترت برنامج البكالوريا الدولية نظراً لما يتيحه لي من إمكانيات لتطوير ذاتي وقدراتي على التفكير النقدي بدلاً من الاكتفاء بكوني مجرّد متلقٍ للمعلومات دون أي معالجة لها.

    لارس باومان

    الصف الثالث عشر

  • كانت أكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون المكان المناسب لدراسة البكالوريا الدولية نظراً لتنوع المواد المتاحة ومدى قربه إلي؛ حيث تمكنك من متابعة المواد التي أحبها وتجاهلت تلك التي لم تحز على اهتمامي بالشكل الكافي! وأنا أدرس في الأكاديمية منذ 10 سنوات، ما يجعلها بمثابة أسرتي وبيتي الثاني، حيث كان نجاحي من نجاحها وأنا ممتن كل الامتنان لما أتاحته لي من فرص لبناء علاقات لم تكن لتتح لي لو كنتُ في مدرسة أخرى. كما أن الطاقم التعليمي لطالما كان جاهزاً للمساعدة والدعم دوماً، وشكّل برنامج البكالوريا الدولية فرصة إضافية لي كي أرتقي بقدراتي بما ينسجم مع قيم مدرستنا. وبعد أن كنت أكره نظرية المعرفة والمقررات الرئيسية، بتُّ أدرك اليوم، وبعد إتمامي لبرنامج البكالوريا الدولية، بأنني لم كن لأمضي إلى الأمام لولاهما، وهو أمر أقدره كل التقدير في برنامج البكالوريا الدولية الذي مكنني من توسيع فهمي للعالم فيما أستعد لدخول الجامعة والانطلاق إلى الحياة العملية حيث سأطبق كل ما تعملته وأتعلمه.

    لويس صامويل جران هاراد

    الصف الثالث عشر

  • اخترت برنامج البكالوريا الدولية لأنه يمدّني بهامش واسع من الحرية كي أفعل أي شيء أريده في المراحل اللاحقة من حياتي. ففي حين كانت برامج أخرى مثل برنامج شهادة A-Level ستضعني أمام خيارات محدودة لأهم المواد مثل الإنجليزية والرياضيات، فإن البكالوريا الدولية تتيح لي ذلك كله، بالإضافة إلى 3 مواد إضافية من اختياري. وكنتُ قد التحقتُ بأكاديمية جيمس ولينغتون- واحة السيليكون عندما كنت في الصف التاسع، وأذهلني ما تقدّمه المدرسة لمساعدتنا في الشهادة الثانوية العامة والدعم الذي لقيته من الطاقم التدريسي. وقد قررت عن قناعة وسرور تامين البقاء هنا نظراً لكون البكالوريا الدولية تتيح لي كل المواد التي أرغب بها، إلى جانب شعوري بالاستقرار والراحة في الأكاديمية.

    سيا مهرا

    الصف الثالث عشر

شاهد

الطلاب في المرحلة العمرية ما فوق 16 عاماً من الداخل

استمع إلى ما يقوله فريقنا حول المرحلة التأسيسية

  • السيدة إيما ووكر

    PLAY VIDEOemma video
    مدير برنامج البكالوريا الدولية المرتبط بمسار مهني محدد
  • السيد جاك لوفمان

    PLAY VIDEOjack video
    مديرة برنامج شهادة A-Level

استكشف كافة مناهجنا

  • المرحلة التأسيسية

    تتيح المرحلة التأسيسية بيئة داعمة....

  • المرحلة الابتدائية

    يجمع منهاجنا ما بين المنهاج الوطني الإنجليزي.....

  • المرحلة الثانوية

    يغطي منهاج المرحلة الثانوية لدينا المرحلتين الرئيسيتين الثالثة والرابعة.

  • المرحلة العمرية لما بعد 16 عاماً

    تقدم أكاديميتنا مجموعة غنية من المسارات الشخصية للطلاب في مرحلة ما بعد الـ16 عاماً، والتي تفضي جميعاً إلى الالتحاق بالجامعات.

الخطوات التالية